{{ $t('FEZ001') }}ts115
{{ $t('FEZ002') }}教學組|
說明:
一、透過讀報教育實驗成果交流,增進教師多元、有效的閱讀策略,運用報紙提升學生的閱讀力、思考力、生活力、知識力與學習力,國語日報社於102年7月9日(星期二),假市立興雅國中辦理「多元讀報策略、提升閱讀素養 臺北市試辦讀報教育國中教師研習」,以提升學生公民素養,消弭學習落差。
二、本案係由國語日報社主辦,完全免費、備有午餐,研習辦理時間、參加對象及課程內容等詳如附件。
三、請 貴校有意願之教師於102年6月28日前逕登入臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw)報名,共120名,依報名先後順序錄取,額滿為止;全程參與教師將核予進修研習時數6小時之研習證明。
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{{ $t('FEZ003') }}2013-06-21
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